Разин Алексей Валентинович
Репетитор по математике, физике и информатике для будущих учёных
Выпускник МФТИ, 1991 года. Преподаю с 2019 года.
Выпускник МФТИ, 1991 года. Преподаю с 2019 года.
Помогаю школьникам системно разобраться в математике, физике и информатике, подготовиться к ОГЭ, ЕГЭ и олимпиадам, повысить уверенность в своих знаниях и научиться решать задачи самостоятельно.
Моя задача — не просто подготовить ученика к конкретному экзамену, а сформировать прочное понимание предмета и умение применять знания в нестандартных ситуациях.
Моя задача — не просто подготовить ученика к конкретному экзамену, а сформировать прочное понимание предмета и умение применять знания в нестандартных ситуациях.
Обо мне
Я — Разин Алексей Валентинович, выпускник Московского физико-технического института (МФТИ)
-
Преподавательской деятельностью занимаюсь с 2019 года.
Работаю с учениками по трём направлениям:
· математика;
· физика;
· информатика и программирование.
Готовлю школьников к ОГЭ и ЕГЭ, а также к различным математическим, физическим и IT-олимпиадам.
В работе стараюсь сочетать фундаментальный подход, характерный для физико-математического образования, с понятной и доступной подачей материала.
Мой подход к обучению
Я считаю, что хороший результат начинается не с решения большого количества однотипных задач, а с понимания того, почему работает тот или иной метод.
Поэтому на занятиях мы последовательно:
1. Выявляем пробелы в знаниях
Определяем, какие темы уже освоены, а какие требуют дополнительной проработки.
2. Восстанавливаем фундамент
Если необходимые знания по предыдущим темам отсутствуют, возвращаемся к ним и закрываем пробелы.
3. Осваиваем алгоритмы решения
Разбираем не только отдельные задачи, но и общие способы их решения.
4. Переходим к более сложным задачам
После освоения базового уровня работаем с задачами повышенной сложности и нестандартными ситуациями.
5. Учимся анализировать решение
Важно не только получить ответ, но и понимать ход рассуждений, проверять результат и находить ошибки.
6. Формируем самостоятельность
Постепенно ученик должен научиться решать новые задачи без подсказок преподавателя.
1. Выявляем пробелы в знаниях
Определяем, какие темы уже освоены, а какие требуют дополнительной проработки.
2. Восстанавливаем фундамент
Если необходимые знания по предыдущим темам отсутствуют, возвращаемся к ним и закрываем пробелы.
3. Осваиваем алгоритмы решения
Разбираем не только отдельные задачи, но и общие способы их решения.
4. Переходим к более сложным задачам
После освоения базового уровня работаем с задачами повышенной сложности и нестандартными ситуациями.
5. Учимся анализировать решение
Важно не только получить ответ, но и понимать ход рассуждений, проверять результат и находить ошибки.
6. Формируем самостоятельность
Постепенно ученик должен научиться решать новые задачи без подсказок преподавателя.
Стоимость и оплата
Запись и консультации по телефону
Укажите стоимость занятий по физике, математике и информатике. Возможны различные варианты оплаты.
